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  • 幼儿园环保都想有个美丽的家教案
    幼儿园环保都想有个美丽的家教案

    活动目标: 通过活动让幼儿了解环境对动物、对人类的重要性;培养幼儿能够大胆地在集体面前阐述自己的观点、提高口语表达能力和操作能力,增强 幼儿的环境意识;激发幼儿?;ざ锏脑鹑胃?。 活动准备: 1、被人们破坏的森林图片一幅,装在笼子里的几种小动物的图片若干幅; 2、浆糊、颜色水、毛笔、调色盘、清水桶、抹布; 活动过程: 1、出示小动物被关在笼子里的图片,提问引入课题。老师:“小朋友,它们是谁?现在住在什么地方?怎么会住在笼子里?” 2、辩论活动:让幼儿尝试,分两队开展对“动物关在笼子里好不好”的讨论。 (1)提问引出辩题:你认为动物关在笼子里好不好? (2)分队进行辩论:引导幼儿试着为坚持自己的观点阐述理由。 ①老师:有的小朋友

  • 幼儿园环保东北虎的眼泪教案
    幼儿园环保东北虎的眼泪教案

    活动目标: 1、通过故事初步了解东北虎濒临灭绝的信息; 2、初步了解造成东北虎面临危险处境的原因,感知?;せ肪车闹匾? 3、让幼儿用自己力所能及的方式来帮助东北虎。 活动准备: 有关东北虎的录像片资料、电视机、录音机、磁带、废旧的纸盒、彩纸、塑料瓶、胶水、水彩笔、图画纸等。 活动过程: 一、看录像片故事《东北虎的眼泪》; 1、讨论:东北虎笨笨生活在什么地方?它原来的家是什么样的? 2、笨笨为什么流眼泪呢? 3、讨论:东北虎笨笨的家为什么没有了? 关注点:A、幼儿在听故事的时候能够了解东北虎是生活在我们家乡的国家级?;ざ? B、能够知道东北虎的生活环境被人类破坏的很严重。 二、为东北虎笨笨布置家园:

  • 幼儿园环保瓶子宝宝的新衣裳教案
    幼儿园环保瓶子宝宝的新衣裳教案

    活动目标: 1、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 2、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收,并能制成美丽的装饰品。 3、初步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。 活动准备: 1、在班级开展收集废弃瓶子的活动,例如啤酒瓶、罐头瓶或可乐瓶。 2、每组准备不同材质的物品: 第一组:油性涂料或彩绘颜料、画笔。 第二组:花棉布、毛线、许愿星、剪刀。 第三组:广告纸、缎带、剪刀、双面胶。 第四组:麻布、麻线、剪刀、双面胶。 第五组:干树叶、干花、双面胶。 3、课件:《瓶子宝宝的新衣裳》,照相机一台。 活动过程: 一、创设问题情境,引出

  • 幼儿园环保小河怎么样啦教案
    幼儿园环保小河怎么样啦教案

    活动目标: 1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。 2、知道小河的污染给人们生活带来的不便,不把垃圾废物扔到河里去,激发?;に试吹闹匾?。 活动准备: 幼儿知道安全知识:不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。 活动过程: 一、活动前谈话:今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观,请小朋友用眼睛看、鼻子闻,把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情?和幼儿一起讲讲:不能爬到小河上的栏杆上,因为栏杆不牢;不能把头伸到栏杆里去,以免发生危险;不能站在栏杆上,一不小心会摔到河里去。 二、带领幼儿到小河边。 1、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?” 2、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”

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    活动目的: 1、通过活动,使幼儿具有初步的环保意识,懂得废电池是有害的。 2、让幼儿在日常生活中,逐步做到不乱扔废电池。 活动准备: 1、废电池回收筒。 2、和居委会做好联系工作 活动过程: 1、认识废电池 (出示废电池)这是什么?你在哪里见到的?电 池用完了就叫废电池。 你们把废电池怎么处理的呢? 2、引导幼儿观察幼儿园的电池回收筒。 这是什么?有什么用? 引导幼儿了解“废电池回收”。知道有废电池,可以放到我们这个废电池回收筒中。 3、了解废电池的危害 电池中含有的元素如果渗入土壤,通过食物链进入植物、动物,最后进入人体,就会导致严重的疾病。随手扔掉的废电池中

  • 幼儿园环保怎样减少噪声教案
    幼儿园环保怎样减少噪声教案

    教学目标: 1、萌发幼儿想办法控制噪音的兴趣 2、发展幼儿动手动脑的能力 3、通过探索,引导幼儿想办法减少自己在生活中遇到的噪音 教学过程: 一、幼儿倾听噪音,导入教学 1、请助教老师隐藏在黑板下,利用一些工具制造噪音,让小朋友注意听 2、提问:你听到了一些什么 二、引导幼儿进行两种物品相碰撞操作 1、哪些东西相碰撞时发出的声音很吵很大?哪些东西相碰撞是发出的声音很小? 2、小组讨论、讲述自己的操作教学 三、引导幼儿分小组讨论减少噪音 1、我们一起来动脑筋想一想,用什么办法可以减少我们生活中常见的一些噪音? 2、启发幼儿自选材料,动手操作,解决问题 教学延伸: 让孩子们找找我们的

  • 幼儿园大班伤心的鲤鱼教案
    幼儿园大班伤心的鲤鱼教案

    活动目标: 1、培养幼儿的爱心和?;に试吹囊馐?。 2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类,动植物造成危害。 3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。 活动过程: (一)设计悬案。 (二)看课件,让幼儿带着问题听故事寻找答案。 (三)引导幼儿回忆在父母的带领下观察的河水,让幼儿讲述他们的想法。讲解分析水污染的主要原因: (1)工业废水是严重的污染源。 (2)生活污水。 (3)生活垃圾。 (四)请幼儿联系身边的生活,说一说水污染对人和动植物的危害 (五)引导幼儿讨论,我们该怎样?;に试? (1)节约用水,一水多用; (2)爱护花草树木; (3)垃圾分类处理; (六)教学延

  • 大班动物清洁工教案
    大班动物清洁工教案

    活动目标: 1、知道有些动物有清洁地球、?;せ肪车奶厥獗玖?。 2、了解动物和人类的依存关系,共同?;さ厍?。 活动准备: 经验准备:活动前让幼儿上网查询、收集一些动物清洁环境的资料; 材料准备:地球仪、音乐录音(4段)、黑板、汉字、动物操作图片、动物PPT、绘画工具等。 活动过程: 一、猜一猜 1、出示地球公公,请幼儿观察他的表情 师:地球公公怎么了?他为什么不开心?(请幼儿猜想各种可能) 幼:没人跟他玩。 幼:他生病了…… 2、地球公公不开心的理由 师:那我们来看看小朋友都猜对了吗?请地球公公自己跟你们说吧! 放录音(1):“小朋友,你们好!我是地球公公,我的年纪越来越大,身上也越来越脏了,

  • 幼儿园环保教案种树去
    幼儿园环保教案种树去

    活动目标: 1、在玩玩做做中,了解种树的过程。 2、体验种树的成功感,养成爱护树木的习惯。 活动准备: 1、课件、歌曲《种树歌》。 2、小树苗、小铲子、水壶、花盆、泥土。 活动过程: (一)导入:播放课件。 师:小朋友,你们瞧,这是一片大树林,我们上次讨论过种树有什么好处呀? 师:我们听听树林里的小熊和小兔子在说什么? [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道 小熊:小兔,前天下大雨,我的屋子全被冲毁了,怎么你的家还好好的呢? 小兔:小朋友,你们知道这是为什么吗?先来看看我们俩的房子有什么不同吧?(幼儿比较小熊和小兔子的房子:小兔子的房子后面有很多树木。)旁白:为什么有了树,房子就不会被吹毁呢? 幼儿:树的根能固

  • 幼儿环保手工制作教案
    幼儿环保手工制作教案

    活动目标: 1、让幼儿认识到现在一些工业上对大自然的危害,让他们明白环保的重要性。 2、让幼儿明白环境?;と巳擞性?,明白变废为宝的乐趣。 3、让幼儿自己动手动脑,收集材料,变废为宝,制作手工。 教学重点、难点 1、让幼儿了解做法是对大自然的危害,让他们明白危害大自然,就是危害我们自己, 2、让他们通过动脑动手,制作一些有趣的手工,随时发现身边看似无用,却能制作有趣好玩的东西。 活动准备: 1、教师事先准备好用可乐瓶制作的子弹,用小纸碗制作的螃蟹等。 2、准备一些爽歪歪瓶,矿泉水瓶,牛奶盒、香烟盒等。 活动过程: 1、让幼儿观看现代社会上一些工业或农业方面对大自然的污染,以及对人类造成的危害的录像。 2、让幼儿说出自

  • 幼儿园小班洗小手教案
    幼儿园小班洗小手教案

    活动目标: 1、初步学习用肥皂洗手的方法。 2、知道要养成个人卫生好习惯。 活动准备: 小毛巾若干、小肥皂若干、大苹果头饰一个。 活动过程: 一、老师出示大苹果头饰,引出儿歌: 我是一个大苹果,小朋友们都爱我, 请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。 二、幼儿观察自己的小手脏不脏。 宝宝想不想和大苹果做朋友,让大苹果看看宝宝的小手脏不脏。要是小手脏的话,大苹果可不愿意让你们碰哦! 三、学习六步洗手法: 1、在老师带领下幼儿尝试学习:第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦(手心搓搓)第二步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;(手背搓搓) 第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;(手指中间搓搓) 第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;(大拇指搓搓)

  • 幼儿园环保多彩多样的服装教案
    幼儿园环保多彩多样的服装教案

    活动目标: 1、树立幼儿初步了解?;せ肪车囊馐?。 2、让幼儿了解一下特殊的服装。 3、发展幼儿的创造能力,会用一下废旧材料来设计一件衣服。 活动准备: 款式不同的衣服数件,剪刀,双面胶,旧挂历,装饰用的废旧材料,特殊服装的图片(警服,消防服等) 活动重难点: 重点:学习用废旧材料来设计服装。 难点:服装装饰和设计与众不同。 活动过程: 一、时装表演引出课题。 请几名幼儿穿上款式不同的衣服,伴随着音乐,进行时装表演。 二、观察范例并讲解示范。 1、小朋友刚才看了时装表演你喜欢哪一款的服装?为什么? 2、出示范例,让幼儿观察是用什么材料做的? 3、教师总结:服装是用废旧的挂历做到,上

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